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Kartierung der Moosflora auf unserem Schulhof ( Moose als Bioindikatoren )
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Kurzfassung
Auf das Thema kamen wir durch den Biologieunterricht, bei einer unserer häufigen Ausflüge auf den Schulhof um die verschiedenen Ökosysteme zu untersuchen, wobei wir auf die Frage mit den Moosen kamen!
Kartierung der Moosflora auf unserem Schulhof ( Moose als Bioindikatoren )
Für unser Thema untersuchten wir verschiedene Standorte, wo wir auch Moosproben nahmen die wir dann anschließend bestimmten und kartierten. Wir untersuchten dann noch die unterschiedlichen Umweltbedingungen der einzelnen Standorte und erstellten daraus Diagramme und Tabellen, die wir später analysierten und daraus unser Ergebnis bildeten.
Markus Herzog und Christian Schellhas für "jugend forscht"
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| Regionalwettbewerb "jugend forscht/Schüler experimentieren" Köln, 2001 |
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